キーワード：「ゆとり世代」

唐突に気になりました。
「ゆとり世代」 であったり、「ゆとり教育」 であったり。

今年の新人はいよいよ22歳です。
平成生まれ純度100％です。（笑
平成世代はゆとり世代 というのであれば今年の新人はすべてゆとり世代ということになります。

はたしてゆとり世代とは、いつからをさすのか・・・。
そもそも基準となるものはあるのか。
うぃきぺでぃあではもめてるみたいですが（笑
単語の生い立ちはさておき・・まずいつからなのか。

私が生まれたのは1977年。
中学1年くらいに隔週の土曜休みが始まりました。
いわゆる、週5日制ってやつです。
個人的には嬉しくなかった・・・7時間目と8時間目という恐怖の時間があったし。ｗ
まぁ。おかげでありがたみも分かりましたが。

ゆとり教育は、平成10年から11年の間に導入されたものをさすだけであったり、もっと以前、私の生まれた77年の導入期も含む意見もあったりしますが、定義の問題はどうでも良いと思っている。

気になるのは、「きみ？ゆとり世代？」と思わせるタイミングがどの世代からか。
ではないでしょうか。
もともと「俺たちの若い頃は・・」 とか、「最近の若者は」 といった発言は延々と続いてきました。
が、私の1つ下くらいから変わった気がします。

というより、私のちょうどひとつしたから何もかもが換わりました。
週五日制の恩恵をフルに受けたのはもう少し経ってからですが、私は試験校をひたすら歩んだため1年ほど前倒しでゆとり教育らしきものをうけました。
※ 別段しらべたわけではなく当時の聞き覚えですが。92年導入なら間違いなく2年は倒されている。

週五日も私の中学校だけでしたし、家庭科を高校で実施するのも私の高校だけでした。
おかげで、その日はカラオケに行ってはいけませんといわれた。ｗ
学校の新設時からバリアフリーを意識した建物作り（床は柔らかいし、エレベータもある公立）は、少子化を見込んで期限付きで学校として利用するといったものでしたし、トイレの改装が頻繁に行われたのはこの頃だったように思えます。
余談ですが、アレはすごかった。
ホテル並みにキンピカな上、鏡デカ！みたいな。（笑
大手企業のトイレよりすごいですよ。

そんなわけでゆとり導入期であったことは確かなようです。
でも、ちょうどひとつ下はその恩恵を常に受けてきた世代なのだと思います。
IT化もあったのでしょうが、パソコン導入も世代からで私の世代は試験校なのでたまたま1時間だけ利用するといった具合でした。

さて、それでも自分もゆとり世代なのか・・。というのはちょっと疑問があります。
もちろん、昔の人にくらべて大人としての意識や学が低いのは感じますし、言葉遣いが適当な気がします。
でも、それは戦時下や戦後、高度経済成長期、バブル、バブル崩壊と経ていくうちに失われてきた危機感の損失に比例しているだけのような気もしています。
正直言って、戦後の何かやバブル期の何かを引き継いだ世代は私の世代が限界だと思いますが、それでも言葉遣いや風習についてはかなり知らないことが多いと思う。
それが年々度を増しているのかもしれませんね。

むしろ私の記憶はかなり小さい頃から明確なので普通の人より相当前倒しで意識がありますので、本当はもっと前に滅んでいるかもしれませんが・・。

とにかく、ゆとりゆとり。といっても導入期と実施末期では雲泥の差があると思います。
その問題を痛感したのはやはり小数点問題と円周率問題。
どちらも同じようですが、時期が少し内容が違った気がします。
とにかく、円周率問題は衝撃でした。

さすがに ３ って・・・。
それって何を学ばせようとしているのだろう･･って具合です。
でも、それは教育現場での話。
実際はもっと根深い問題があると思う。

「円周率が延々とつづくけど、君どこまで言える？」 みたいな会話。
さすがにこれは極端ですがこれが通じないわけです。
しかも、その答え方が「は？」 とくる。

2chやネットにどっぷり使った世代にこういった返答が多い気がする。
平気で上司や先輩の報告内容に「ぐーぐるせんせい」 という単語がでてくる。
いや、それ以前に「は？」 は、ないと思うよ・・おじさんは。（苦笑

さすがに「ぐーぐるせんせいでしらべす。」 といわれると・・もう・・・こっちも心折れるというか・・。（ｗ
もちろん、私たちの世代も「超○○」とか使っちゃうので分からなくはない。

漢字にしても書き順が換わったり送り仮名が変わったり。
小学生の頃、若い先生が昔話をしながら教えてくれたのを覚えています。

こういった問題を放置してしまうと後で恥ずかしい思いをするのは放置されたその人自身だったりするので極力教えてあげるべきだと思っているし、みんなそうしているのだと思う。
未来をイメージすること同様に過去をイメージするのは難しいのです。
過去は、ほとんどの人が歴史でしか学びません。
そこにあった文化や風習。考え方。これらは必要なものをきちんと伝えていくほうが良いことがあります。

ま、強いていうならば orz は、報告メールにつけないでね♪ とか。（ん？ソレは別次元？

ここまで読むと悪いことばかりのようですが、ちょっと裏を返してみましょう。
orz をつけてくる。
もしくは、いきなりメッセンジャーで相談してくる。とか、ありえない行動も裏を返せば度胸がある。
と、私は解釈しています。
というより、基本的に空気読めない感じが度胸の裏返しになっているのですが。

私が新人の頃なんて、先輩に話しかけるのが相当難しかった気がします。
今ではどうでしょう。
まるでお友達気分で話しかけてきます。
コミュニケーション能力はネットの記事や会話文で磨いたのでしょうが、それでもこれは充分な武器になります。
かなり失礼なヤツもいます。
が、もの落ちしないその空気読めない感は、大事にしてほしい。
逆に、それを残しつつ配慮する術を身につけたら心強いと思う。

基本的に新人のレベルというのは年々上がっているというのが私の見解であるのですが、その最大の理由がこの度胸の部分です。
年々、空気読まない度合いが上がっています。
たぶん、これは確かですしょうし、それが嫌がられている要因のひとつなのかもしれません。
が、国際社会であれば日本ほど気を遣う国も無いだろうし、外に出て行くチャンスに感じます。

もちろん、「恥じる心」 と 「汲む心」はなくさないでほしい。
言い忘れましたが、日本人とそのほかの国の人の根本的に異なる点を私は、「恥じる心」 だと思っています。
あくまで個人的な見解ですが。

ただ、恥じる心あっての向上心。向上心あっての勤勉だと思います。
日本人は、すでに勤勉ではない。
ということをいわれる方もいますが、それは入試についての部分だと思っています。
外国の方と一緒に仕事をされた方ならお分かりいただける点もあるかもしれません。
日本人は、何事においても 盲目的に勤勉なのです。（と思っています。）

これも私的な考えですが、世界でもっとも体型、手先、ノーミソ含めて優秀なのは中国人だと思っています。
大変なことですが早く目覚めてほしいものです。

ちょっと話がそれました。
勤勉に話をもどしますと、いわゆるゆとり世代 というのは優秀だと思っています。
学ぶことや情報を集めることにかけては、非常にパワーを発揮します。
テクニックが無いのは仕方ない。
それをフォローしたり教えたりするのが我々先輩の仕事ではありませんか？？

では、ゆとり世代と そうでない世代 の育て方に違いはあるのでしょうか？
この点は、いまだに謎です。
私が以前勤めていた会社には昭和63年生まれが入ってきましたが・・・もう・・・手の施しようが無く・・。
24,5歳もすでにチャット言葉でメールが来る世代です。

言葉遣いや文章どうこうはテクニック的なものがありますが、マインドというか思想そのものがずれているのはかなり修正が困難です。
一言で言えば彼らは夢見る夢子ちゃんとでもいいましょうか。
「答え」 があると信じてやまない世代。
それが私の中でもっとも「ゆとり」だなぁ・・・と感じる世代です。

個人的見解と経験的評価を言ってしまいます。
ゆとり世代 というのがあるならば、彼らは今後の人生で色々な失敗をするかもしれません。
ただ、その失敗もいいじゃないか。という時代はすでに終わりましたし、失敗＝死への入り口。みたいな時代が続いています。

「答え」 では、ないかもしれないけどこんなことをしてみたら。
という教育を根気よく続けていってあげる必要はあると思います。
逆に、自分がそういった教育を受けているなぁと感じたときに単純にキレないで真摯に受け止める。
そんな心持が うける側 には必要なのですが。

そういった意味では最近は、「責任は俺が取るからやりたいようにやれ」 という上司が減った気がしませんか？
それには時間をかけて育てることができないそれなりの理由がある気がします。
不況は、まさにそうですが結果主義というか実力主義というか。
それが導入されたあたりから徐々に保身に努めるわけでもなく、ただ仕事をこなすことに精一杯な年輩が増えた気がします。
これは、教育を受けたい側にとっても非常に大きな損失です。

ので、あえて言いたいのは、

自分がゆとり世代だと思う思わないはどうでもよろしいし、
自分がゆとり世代だと思う必要も無い。
ゆとり＝ダメダメ というマスメディアの受け売りを意識する必要もない。
「恥じる心」 さえあれば、それを向上心に変えることもできる。
向上心を元にただひたすらに学べばいいのだ。
それはどの世代でも同じ話こと。

です。
2ch やネットの書き込み慣れして、誤変換を平気に使っているキミ。
「誤変換は変換して読み取れよ」 とキレる前にやることがあるだろう。
「誤変換は、承知の上だよ。」 と憤慨する前にそのことを普通に思って使ってしまう常識に間違いを見つけてほしい。

そして、そのための勉強をすることに将来的な意味を持たせてあげられる時代を造って行きたいですね。＞先輩方

・・・なんだか、長くなってしまった。
最後まで読んでくださったのなら、本当にありがとう。
おじさんの愚痴のようでしたね。（笑